統括マネージャーの片岡信吾です。

　この仕事に就いたのは2000年3月です。仕事内容はいろいろです。以前は「レッスンの様子を見つつ、パソコンで教材を作りつつ、請求書の発送準備もしながら、電車に乗り遅れた外国人講師に電話で指示を出す。あっ、昼メシ食べるの忘れてた。」というような時期もありました。もっとも代表の本多が外国人１３人をたった１人だけでマネージメントしていた時よりは、精神的にずっと楽だと思いますが。今では、良いスタッフを補充してもらい仕事を分担できているので、ずいぶんと落ち着いて仕事をしています。ウェブサイトの制作にもようやく取りかかることができました。

　生まれは岐阜で、育ちは大阪です。英語にも外国にも縁のない家庭環境でしたが、小学生の時に洋楽を聴き始め、それで英語にも興味を持ちました。おそらく母親が思いつきで勧めたように記憶していますが、小５から中２にかけてＮＨＫラジオの「基礎英語」や「続基礎英語」を聴いていました。早朝６時くらいからラジオ講座を聴いて、その後クラブの朝練に出かけるという日々でした。ちょっと変わってますね、今思うと。

　英語教室や学習塾には通ったことがないので、英語学習は学校の授業と受験勉強のみです。大学入試の英語は得意でした。が、大学に入ってみると、英語を話せる学生は珍しくありません。自分も勉強して英会話力をつけたいと思いました。けれども、法律家を目指すつもりだったので、英語に触れていたのは大学の授業と進学塾でのアルバイトの時間だけでした。

　大学卒業後、２年ほど履歴に空白期間がありまして……。えーっと、正直に言いますと、法律家の道を目指し、そして断念したわけです。その後、進学塾で専任講師として３年ほど働きました。やや安易な選択でしたが、すでに多くの生徒を受け持っており、授業に関してもかなりの自由を与えられていたので、アルバイト先だった進学塾でそのまま働くことにしました。

　担当は国語と英語でした。メインは国語で、私立中受験から大学受験までのクラスを担当していました。その他、かなりの数の作文を添削しましたし、語彙力を測る検定試験の問題を依頼を受けて作っていたこともあります。そんなわけで今でも国語教育には大いに関心があります。塾講師という仕事は大きなやりがいがありますが、親身に指導する人ほど仕事に終わりがなく過酷な職場です。ですから、取引先である塾の先生方にお会いすると、頭が下がります。

　その後、家族を連れて岐阜に引っ越すことになり、転職先を探していたところ、偶然オーシャンの求人広告を目にしました。教育分野の仕事であること、外国人と働くということに興味を感じて応募してみました。書類選考に通って説明会に行くと、たくさんの人がいたのでビックリしました。外国人スタッフと慣れた感じで英語を話す人もいて、ちょっと無理かなぁと思いましたが、無事採用してもらい、現在に至ります。

　進学塾で中高生に英語を教えていた時の経験は、今の仕事にも役立っています。外国人講師による英語レッスンであっても、「教える」ことである以上、共通点も多いからです。外国人講師に向かって「そんな教え方では分からない。こういう手順でやってみて。」などと指示することもあるのですが、そんな場合、自らの英語力不足は棚に上げることにしています。ちょっと度胸がつきました。ただ、外国人と英語で話す時には、論理的に分かりやすい手順で話すようには心がけています。

　仕事は楽しいです。みんなも楽しそうなので何よりです。代表の本多に感謝しています。私たちの強みは、必要なものが自社に揃っていることだと思います。レッスンの現場で得られたノウハウを、教材開発や教室運営に生かせる環境が整っています。フルタイム勤務の外国人講師が４０人くらいという規模も、ちょうど良いと感じています。同じような環境が日本に１００も２００もあるとは思いません。この恵まれた環境を生かして、英語教育、日本の教育に、私たちだからこそできる貢献をしたいと考えています。

■1971年生まれ
■同志社大学法学部法律学科卒
■NPO教育支援協会東海　理事
■妻と子ども３人の５人家族
■キャンプとか好きです。

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